奧可爾資源庫通過與72所名校合作，歷經各地名校教師數十年的教育、教學實踐，凝結了數百名一線優秀教師近兩年的心血而形成。整個資源庫備講學融為一體，具有很強的實用性和專業性。目前，資源總容量達到4000G（這里面包含基礎教育資源、嬰幼啟蒙資源、成人培訓資源、企業培訓資源、英語培訓資源五大類，即涵蓋了0——80歲的群體。格式有視頻、音頻、圖片、文本等多種形式）。奧可爾中小學教育教學資源涵蓋12個年級，35個版本，20個科目，基本上滿足了全國各地的教學需要。并人性化的把資源劃分了八大庫（教學參考庫、課例視頻庫、視頻精講庫、經典題庫、課件素材庫、視頻資料庫、圖片音效庫、課間十分鐘），加之搜索功能，使用戶更加便捷的、隨心所欲的使用、學習。就目前，我們每天制作、整理、更新的的教學軟件都在50套以上，做到了時時更新、時時滿足不同地區的需要。我們產品包括校校通、校園直通車、電子備課本、電子教科書等五大系列32種產品。一、奧可爾市場前景分析1、市場迫切需求長期以來，無論是中小學校還是校園網、教育網站、培訓機構，都存在有路無車，有車無貨或缺貨的現象，這一直是教學信息化建設過程中存在的較大問題。教育教學資源庫恰如一場及時雨，它的出現反映了教學信息化對教育資源的渴求。據市場調查顯示，目前，學校等單位硬件都基本到位，但軟件都十分缺乏。曾經有學者與數百名教師交流時提出，教師在教育信息化的過程中需要的是什么時，他們的回答幾乎異口同聲：“資源！”2、市場需求群體廣中國是世界人口較多的國家，擁有過13億人口的教育大國。隨著社會的發展，教育問題已經成為無數家長關注的首要問題，也是國家高層領導實時注重的問題。這個市場細化有：過3.38億的網民、數十萬所中小學校、2億中小學生、3.3億需接受再教育的龐大群體、8億成人、上千家企業培訓機構、上千家網校及學生電腦、學習機的生產廠家及代理商等。而這些群體恰恰是奧可爾資源庫的服務對象。3、市場發展空間極大從現有的調查結果顯示，在我國，教育教學資源庫是一個新興的行業，正處于發展的初級階段。僅有的幾家大型教育教學資源庫，在市場中占有的比率都還不是很高，只有百分之幾，且存在資源不全，版本缺乏，更新不及時等缺陷。所以，奧可爾資源庫發展的空間極大。4、產品優勢針對教育教學資源庫市場原有的產品質量不高、利用率低、時效性差、內容更新……