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國立路橋大學(xué) école Nationale des Ponts et Chaussées 多年來，國立路橋為法國培養(yǎng)了無數(shù)優(yōu)秀的工程師和科學(xué)家，在法國乃至世界工業(yè)界都具有非常重要的地位，也在法國經(jīng)濟、工業(yè)與就業(yè)部發(fā)布的“未來工業(yè)”計劃中扮演重要角色。目前中法兩國正在航空、航天、核能、農(nóng)業(yè)、金融、科研、汽車制造、養(yǎng)老服務(wù)等領(lǐng)域合作，這使得法國“未來工業(yè)計劃”和“中國制造”有了深度對接的可能。 國立路橋大學(xué)ENPC 強強聯(lián)合提升國際影響力ENPC&IP Paris （QS 2024全球第38位） 2024年7月官方法令正式確立，國立路橋大學(xué)ENPC成為巴黎理工學(xué)院IP Paris的聯(lián)盟成員，至此該聯(lián)盟學(xué)校由含ENPC在內(nèi)的6所久負(fù)盛名的學(xué)校組成。IP Pairs是世界-流的科學(xué)技術(shù)學(xué)院,也是法國燈塔級理工科院校，新的治理結(jié)構(gòu)，以服務(wù)其科學(xué)和國際化的雄心。 巴黎理工學(xué)院(法文全稱:Institut Polytechnique de Paris)，簡稱“巴黎理工”或“IP Paris”，位于法蘭西共和國首都巴黎薩克雷高原，是一所公立高等教育和研究機構(gòu)。 巴黎理工起源于1741年成立的國立高等先進技術(shù)學(xué)院，后于2019年5月完成重組。2024年7月ENPC加入后，IP Paris匯聚了巴黎著名的6所學(xué)院:巴黎綜合理工學(xué)院（école Polvtechnique）、國立高等先進技術(shù)學(xué)院(ENSTA Paris)、國立路橋大學(xué)（ENPC）、國立統(tǒng)計與經(jīng)濟管理學(xué)院（ENSAE Paris）、巴黎高等電信學(xué)院（Telécom Paris）、南巴黎電信學(xué)院(Télécom SudParis)。 國立路橋大學(xué)ENPC（école nationale des ponts et chaussées）一直是巴黎理工學(xué)院(IP Paris)的歷史性和特別合作伙伴，雙方學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)表示此次融合既增強ENPC的國際影響力，使得ENPC擁有更加廣闊的平臺，加大其在服務(wù)生態(tài)和能源轉(zhuǎn)型的卓越研究中的投入，又使得巴黎理工學(xué)院IP Paris能夠拓展其教育和研究的覆蓋面，涉及可持續(xù)城市、土木工程與建筑、環(huán)境科學(xué)、氣候和能源等關(guān)鍵領(lǐng)域。 國際排名 2024年國立路橋大學(xué)并入巴黎理工學(xué)院QS全球排名第38 2023年國立路橋大學(xué)QS全球排名第174 2023年國立路橋大學(xué)LE FIGARO費加羅工程師學(xué)校排名第4 科研實踐 國立路橋大學(xué)在科研領(lǐng)域有著深厚底蘊，并堅持學(xué)術(shù)與科研并重、理論與實踐結(jié)合，與知名企業(yè)也建立了緊密的合作 關(guān)系，其校企合作的16大工業(yè)科研項目幾乎涵蓋了所有熱門領(lǐng)域，如： ? 可持續(xù)及環(huán)保住宅的創(chuàng)新解決方案(NAVIER)：與圣戈班合作 ? 交通基礎(chǔ)設(shè)施管理(LVMT)：與阿伯蒂斯基建公司及法國交通、城市規(guī)劃和網(wǎng)絡(luò)科技研究中心合作 ? 重新發(fā)明21世紀(jì)火車站(LVMT)：與法國國營鐵路公司 Gares& Connexions合作 ? 鐵道科學(xué)(NAVIER)：與英法海底隧道集團合作 ? 智能城市和價值創(chuàng)造：與畢馬威集團合作 ? 水力及環(huán)境流體力學(xué)(LHSV)：與法國電力公司合作 ? 韌性城市水文學(xué)(HM&Co)：與威立雅合作 ? 金融風(fēng)險(CERMICS)：與風(fēng)險基金及其創(chuàng)始方法國興業(yè)銀行、巴黎綜合理工大學(xué)及巴黎第六大學(xué)合作 ? 運籌學(xué)與學(xué)習(xí)( CERMICS)：與法國航空公司合作 ? 高耐久性建筑材料科學(xué)( NAVIER、 CERMICS)：與拉法基集團合作 ? 能源材料及結(jié)構(gòu)耐久性( NAVIER)：與歐洲未來能源基金會、法國電力公司、ENGIE、法國燃氣網(wǎng)絡(luò)管理公司及巴黎高科礦業(yè)大學(xué)合作 ? 建筑群與基礎(chǔ)設(shè)施環(huán)保設(shè)計（LVMT）：與萬喜、巴黎高科農(nóng)業(yè)大學(xué)及巴黎高科礦業(yè)大學(xué)合作 ? 服務(wù)于可持續(xù)發(fā)展的前瞻性模型建構(gòu)( CIRED)：與法國電力公司、道達爾、施耐德電氣、法國環(huán)境及能源管理署及巴黎高科礦業(yè)大學(xué)合作 ? 城市集體客運的社會經(jīng)濟學(xué)與模型建構(gòu)(LVMT)：與法蘭西島運輸聯(lián)合會合作 ? 區(qū)域出行的經(jīng)濟新視角（LVMT）：與法國國營鐵路公司、法國交通、城市規(guī)劃和網(wǎng)絡(luò)科技研究中心及馬恩河谷大學(xué)合作 ? 可持續(xù)發(fā)展項目的開發(fā)和融資（CIRED）：與 Meridiam合作 從事科研工作是國立路橋大學(xué)引以為傲的傳統(tǒng)，通過對知識的深入追求，從而有效促進其教學(xué)成果與世界影響力。 權(quán)威認(rèn)可 國立路橋大學(xué)商學(xué)院 Our Business School 「We are DBA, that Can Help You Leverage Your Past Experience To Become a Recognized ExpertAnd A Thought Leader.」 在開啟博士之旅前，對大家而言最重要的是理解DBA博士與Ph.D博士之間的區(qū)別。借此機會分享我的一些思考： PhD試圖讓過去變得更加有意義，DBA試圖幫助管理者和CEO們理解未來，獲得競爭優(yōu)勢，將想法付諸實踐，并將實踐轉(zhuǎn)化成新的想法和新的機會。 Ph.D博士總體目標(biāo)是推進理論發(fā)展，通常以最近已發(fā)生或過去的過去為導(dǎo)向，即對發(fā)生在過去的事件作出研究解釋。Ph.D學(xué)習(xí)者通常是來自學(xué)術(shù)及科學(xué)界的學(xué)生、教授、研究人員以及小部分領(lǐng)域?qū)＜摇?/span> DBA博士簡單來說就是在實踐中升華管理知識，需將嚴(yán)謹(jǐn)性和相關(guān)性充分結(jié)合起來。在嚴(yán)謹(jǐn)性方面，需正確運用研究方法，得出基于證據(jù)的結(jié)論，并辨別相關(guān)框架以及使用適當(dāng)?shù)囊?。DBA學(xué)生在專業(yè)領(lǐng)域有豐富的工作經(jīng)驗，這絕對是加分項，其研究課題的重點源自行業(yè)背景。DBA博士旨在向前看，其研究目的是為了促進實踐，捕捉新興實踐，并吸引關(guān)鍵決策者的注意。我強烈建議DBA的博士們將研究定位在學(xué)科的最前沿。 ——Alon Rozen/教授 項目概要 Program Introduction ——全國衛(wèi)生與健康大會 以學(xué)科交叉推動醫(yī)學(xué)科技發(fā)展以產(chǎn)學(xué)研融合提升健康產(chǎn)業(yè)創(chuàng)新能力以開放合作共建人類衛(wèi)生健康共同體 ——國家教育部領(lǐng)導(dǎo) 醫(yī)療創(chuàng)新進入大航海時代，前路是一望無際的藍海 ——第二屆醫(yī)療科技創(chuàng)新世界峰會 核心價值 CORE VALUE 1個全球認(rèn)可的頂級博士學(xué)位 2種模式的中歐全融教育體系 3種維度交叉融合的思維能力 4地知名國家的醫(yī)療科創(chuàng)研學(xué) 5大產(chǎn)業(yè)賦能加速服務(wù)體系 X個學(xué)產(chǎn)業(yè)生態(tài)服務(wù)圈 課程體系 Course Curriculum 當(dāng)前，人工智能（AI）技術(shù)正以前所未有的力量引領(lǐng)全球各行業(yè)轉(zhuǎn)型，尤其在數(shù)字供應(yīng)鏈領(lǐng)域，其影響尤為深遠。隨著人工智能（AI）技術(shù)在全球范圍內(nèi)的廣泛應(yīng)用，它正以前所未有的力度驅(qū)動著各行各業(yè)的變革。面對這一波科技浪潮，企業(yè)應(yīng)積極擁抱AI技術(shù)，依托數(shù)據(jù)的力量優(yōu)化供應(yīng)鏈策略，緊跟科技發(fā)展趨勢，從而在激烈的市場競爭中贏得先機，在新時代的商業(yè)競爭中拔得頭籌。 ——董 明 / 教授 學(xué)習(xí)生態(tài) Learning Ecosystem 師資隊伍 Faculty Team 項目學(xué)術(shù)師資隊伍由來自全球的卓越學(xué)者共同組成，除來自路橋大學(xué)的教授外，還有來自上海交通大學(xué)、復(fù)旦大學(xué)、牛津大學(xué)、哥倫比亞大學(xué)等國內(nèi)外著名高校的教授，他們對現(xiàn)代管理理論和實踐均有深刻理解和建樹。 精英學(xué)友 Elite Alumni Networking UCMT-EPBS-DBA-HTHIM校友 付同學(xué) 阿斯利康中央市場部 希望通過路橋EPBS三年的博士學(xué)習(xí)，一是在管理上有進一步突破，將來承擔(dān)更重要的管理工作時，能游刃有余; 二是通過項目學(xué)習(xí)交流認(rèn)識更多優(yōu)秀的同學(xué)，今后在職業(yè)道路上互幫互助; 三是自己本碩在浙大和劍橋大學(xué)主要是學(xué)習(xí)的醫(yī)學(xué)研究，偏學(xué)術(shù)理論性研究，而選擇路橋醫(yī)療科創(chuàng)管理博士，能夠?qū)⑺鶎W(xué)的東西應(yīng)用到實際工作中去，解決工作中的實際問題，從而讓自己的管理能力進一步提升;并且通過對工作中遇到的實際問題進行提煉成博士論文課題研究，通過幾年的研討，希望將來也能做出一篇很好的文章，以及對工作有實際幫助的一些有意義的研究。 UCMT-EPBS-DBA-HTHIM校友 郜同學(xué) 鹍遠生物 目前所在行業(yè)主要聚焦在醫(yī)療分子診斷領(lǐng)域的腫瘤早篩及預(yù)防領(lǐng)域。選擇讀路橋醫(yī)療科創(chuàng)管理博士基于以下幾點: 醫(yī)療領(lǐng)域本身對學(xué)歷要求起點比較高，自身是臨床醫(yī)學(xué)碩士畢業(yè)，但在企業(yè)主要是從事市場多維度工作，產(chǎn)品管理及技術(shù)支持方面的工作，目前也遇到不少問題需要提升。在博士項目學(xué)習(xí)中，和高水平的同學(xué)及教授互相探討，可以突破思維，探索到很多解決問題的方法和技巧，可以迅速運用到工作中，這也是突破自己舒適圈的過程。 就像SANTORA教授所說:在任何一個行業(yè)深耕超過一萬小時，才能成為一個行業(yè)專家，我也希望自己成為所從事行業(yè)的專家。我也希望將DBA項目的課程和研究方法學(xué)習(xí)方式，融入到企業(yè)日常管理中，融入到自己的日常生活中，不斷地去發(fā)現(xiàn)問題、解決問題，不斷地突破，不斷地創(chuàng)新，我認(rèn)為這更有價值;這個過程會有一個很好的博士論文的產(chǎn)出和獲得博士學(xué)位，這是必然! UCMT-EPBS-DBA-HTHIM校友 屈同學(xué) 食品制造CTO&董事副總經(jīng)理 通過路橋的博士學(xué)習(xí)，讓我接觸到超前的管理模式、全新的技術(shù)理念，包括對當(dāng)前火熱的人工智能、大數(shù)據(jù)、工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)等這些概念系統(tǒng)化的解釋，!如何系統(tǒng)性進行管理學(xué)上的研究等等，幫助我對整個管理體系的認(rèn)知有非常大的提升。 學(xué)習(xí)安排 Learning Arrangement 項目學(xué)制： 標(biāo)準(zhǔn)學(xué)制為 3年，一般最長不超過 5 年。包括 12 個核心課程模塊、若干個海外課程模塊及博士畢業(yè)論文。前一年半?yún)⒓?/span>核心課程模塊學(xué)習(xí)，第三年進入研究及博士論文撰寫階段。其中，核心課程模塊計 60 歐洲學(xué)分，博士論文計 120 歐洲學(xué)分，海外訪學(xué)課程不計學(xué)分。 授課安排： 核心課程教學(xué)采用周末兼修制，一般每個月集中 2-3 天，講授一個模塊課程。其中，中方和法方課程約各占 50%，中方教授以中文授課，外方教授以英文授課，配有現(xiàn)場中文翻譯。小班授課，采用面授、工作坊、研討會、學(xué)術(shù)會議等方式。 論文與學(xué)位授予 Thesis & Degree ▋ 學(xué)位授予 學(xué)員完成所有課程，經(jīng)考核合格，且通過博士論文答辯，經(jīng)國立路橋大學(xué)商學(xué)院學(xué)位評審委員會認(rèn)可，可獲頒授巴黎理工學(xué)院國立路橋大學(xué)·工商管理博士醫(yī)療科創(chuàng)管理方向(Doctor of Business Administration in HealthTech and Health Innovation Managementnt)學(xué)位證書，學(xué)位全球認(rèn)可。 ▋ EPBS-DBA-HTHIM畢業(yè)學(xué)員還可同時獲上海交通大學(xué)頒授的高級學(xué)習(xí)證書。 申請指南 Application Guidance 項目學(xué)制 標(biāo)準(zhǔn)學(xué)制為 3年，一般最長不超過 5 年。包括 四大核心課程模塊、若干個海外課程模塊及博士畢業(yè)論文。前一年半?yún)⒓?/span> 核心課程模塊學(xué)習(xí)，第三年進入研究及博士論文撰寫階段。其中，核心課程模塊計 60 歐洲學(xué)分，博士論文計 120 歐洲學(xué)分，海外訪學(xué)課程不計學(xué)分。 學(xué)習(xí)費用 ○ 人民幣78.8萬（含授課費、講義資料費、授課翻譯費、論文指導(dǎo)費、論文答辯費、證書費、學(xué)籍注冊費、學(xué)院資源使用費、課間茶點費等）； ○ 上述學(xué)費不含簽證費、食宿費、交通費以及國外交流考察學(xué)習(xí)費用。 獎學(xué)金計劃 符合以下條件的申請者，有資格申請“管理研究與實踐”獎學(xué)金： ○ 具備扎實的學(xué)術(shù)研究能力 ○ 擁有管理領(lǐng)域的學(xué)術(shù)研究成果產(chǎn)出 (管理期刊文章或著作) ○ 企業(yè)或個人在管理實踐領(lǐng)域表現(xiàn)優(yōu)異 申請資格 ○ 碩士學(xué)位或同等學(xué)力，具有5年或5年（累計）以上管理工作經(jīng)歷； ○ 企業(yè)董事長、總經(jīng)理及在大型企業(yè)中高級管理層任職多年，富有創(chuàng)新意識，有突出貢獻的管理人才優(yōu)先考慮。 申請流程 ○ 報名費繳納 ○ 報名材料提交 ○ 報名材料初審 ○ 中方入學(xué)面試 ○ 校方錄取委員會終審 ○ 發(fā)放錄取通知書 ○ 繳納學(xué)費辦理入學(xué) ○ 學(xué)籍注冊 申請材料 ○ 報名表（中英文） ○ 個人簡歷（中英文） ○ 2封推薦信（中英文） ○ 成績單復(fù)印件及英文翻譯件 ○ 最高學(xué)位證/畢業(yè)證書復(fù)印件及英文翻譯件 ○ 護照復(fù)印件 ○ 身份證復(fù)印件 ○ 2寸電子版證件照片 ○ 申請人及推薦人名片復(fù)印件 ○ 其他榮譽證明 ○ 其他證明材料 招生信息 招生人數(shù)：25人（額滿即止） 開學(xué)時間：2025年9月
“真正的工程師應(yīng)當(dāng)像建筑師思考藝術(shù)那樣思考技術(shù)。" 
縱觀國立路橋?qū)W校校史，其中閃耀著眾多科研人員和發(fā)明者，Louis Vicat（灰金發(fā)明者）和 Philippe Lebon（首次將人造氣體用于大規(guī)模照明）就是其中的佼佼者。得益于路橋大學(xué)的熏陶，商學(xué)院也秉承了精于研究的傳統(tǒng)，致力于營造一個可以探索，挑戰(zhàn)和分享交流的環(huán)境。其研究著力于創(chuàng)新與創(chuàng)業(yè)、領(lǐng)導(dǎo)力和人才管理、循環(huán)經(jīng)濟與可持續(xù)發(fā)展、數(shù)字化轉(zhuǎn)型與變革等課題，倡導(dǎo)“將想法注入實踐”，幫助個人或組織發(fā)掘出最高潛力，從而在當(dāng)今數(shù)字化和快節(jié)奏的時代保持領(lǐng)先地位。路橋商學(xué)院設(shè)有諸多研究中心，以期在政府和社會層面尋找新的方法和商業(yè)理念，如：
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