\u00A0\u00A0 歷時一年審理，那幾位曾剝同學衣服、群毆、拍人裸照的校園暴力施害者終究受到了懲罰，即使站在被告席的她們都還是未成年女孩，法官還是分別判處一年不等的徒刑。

這樣的結果令人寬慰，說明正義自然不會缺席。但我們不得不再直面另一個問題，遲到的正義還是“真正的”正義嗎？

縱然施暴者得到懲戒，但被害學生可能一生都難以走出身心受傷的陰影。在知乎話題《被校園暴力的當事人，幾年后都怎么樣了？》之下，那些受害者自述的一個個現狀無不令人心痛：“對不起大家，我沒有更好，變得更差了，有時候想到死......”況且我們有足夠理由相信，被曝光的只是一小部分，還有很多孩子的青春仍在無助地被同齡人凌虐！

一個公允的看法是，預防總要強于事后懲處。要達到的途徑則是五花八門，在國外就有增加校警、組織家長巡查隊、甚至一段時間還流行起孩子學功夫防身術……而在今天，科技產品逐漸接過學生守護者的重則，如校園里增加的攝像頭，學生佩戴電子狗，或使用專業霸凌功能的小格雷學生手機，都是要讓暴力不在校園里橫行無忌。

傳統辦法難奏效，高科技如何發威反擊校園暴力。

人們有個誤區，校園暴力是近幾年才頻繁出現的，其實不然。只是在過去，它常被以難治理等理由，被主事者搪塞、掩蓋、一筆帶過，再深究原因就因為信息的不透明。因為暴力發生在陰影中，施暴者有恃無恐，受害者不敢聲張，老師不清楚現場，家長總是最后一個知道。所以常見的一個官方處理結果就是——“孩子們可能只在鬧著玩，大事化小吧”。久而久之，就縱容了更多的惡性事件。

而一些家長會對孩子支招，說“如果有人欺負你，打回去就好，只要兇一次別人就不敢欺負你”，其實并不管用。想象一下，當你遭多人圍攻堵在角落時，能做的也只有抱頭護住自己而已，所以別怪孩子軟弱。同樣的緣由，教孩子武力也是無力解決問題。

而科技正是在針對這些“癥結”出招，如被全國眾多校園推薦使用的學生手機小格雷，無論校園暴力、路遇不法分子或其他危險，孩子只要伸進口袋能一鍵報警。此時小格雷發送定位信息至校園管理平臺老師，幫孩子快速獲救；又同時開啟錄音，現場存證，讓施暴者得到應有的懲處；因為有周全事中事后的救助措施，繼而形成一種無形的抑制力，達到事前預防的目標。

不再讓青春被校園暴力打疼，關鍵是要挺身而出

當我們談起校園暴力時，誰都不可能置身事外。因為誘發暴力欺凌的原因五花八門，有長相、口音、性格、言語不和等等，也許自家孩子下一秒可能是受害者。電影《奇跡男孩》

\u00A0 \u00A0有這一幕，天生臉部畸形的10歲男孩，因長相怪在校園被排擠孤立，直到一天他的玩伴為他挺身而出，制止了另一個同學的欺辱霸凌。電影中，小英雄的挺身而出，終結了男孩被欺凌的歷史。現實里，小格雷學生手機也隨時會青少年挺身而出，讓校園一掃暴力陰霾。