\u00A0\u00A0\u00A0\u00A0“今天晶晶和小朋友們一起做游戲,懂得了什么是團(tuán)結(jié)互助,還畫了一張漂亮的小魚圖畫。”12月10日,邱縣第五幼兒園小朋友王晶晶的家長王軍輝收到了來自幼兒園的電子郵件,郵件以動(dòng)態(tài)演示文檔的形式圖文并茂地記錄了近段時(shí)間小晶晶在幼兒園的點(diǎn)滴成長。
\u00A0\u00A0\u00A0\u00A0“能及時(shí)看到孩子在幼兒園的每一個(gè)成長步伐,真的很高興,這對(duì)孩子和家長來說都是一筆寶貴的財(cái)富!蓖踯娸x顯得很高興。為了記錄下孩子童年生活的點(diǎn)滴,刻畫出成長的軌跡,邱縣第五幼兒園為入園的每一個(gè)孩子都建立了電子“成長檔案”,隨時(shí)記錄孩子們?cè)谟變簣@的點(diǎn)滴生活和成長歷程,定期發(fā)送給家長,讓家長感受到孩子一步步成長的過程。(李建偉)