依娜是今年進(jìn)步教育基金唯一的非華裔受惠者，在眾多位華商教師中一點(diǎn)卻不會(huì)格格不入。她的故事，會(huì)一直打動(dòng)著許多大馬人。

據(jù)馬來(lái)西亞《詩(shī)華日?qǐng)?bào)》報(bào)道，今年廿六歲的馬來(lái)西亞女孩依娜，外表與一般典型的巫裔教師沒(méi)什么兩樣，但卻是進(jìn)步教育基金的受惠者之一。

自小因居住在華人區(qū)的影響下，與華人鄰居小伴交流久了，自然而然對(duì)中文產(chǎn)生莫名的喜愛(ài)感。

為了爭(zhēng)取進(jìn)入華小，她不惜哭求父母讓她如愿。在苦求下，從此就改變了她的非凡人生。

家中有三兄弟姐妹的她畢業(yè)于正華小學(xué)及吧巴中學(xué)，由于對(duì)華文情有獨(dú)鐘，便順理成章地申請(qǐng)師訓(xùn)中文組。皇天不負(fù)有心人，她成功進(jìn)入檳城師范大學(xué)就讀，從此奠定了她為華教貢獻(xiàn)一生的機(jī)緣。

對(duì)于學(xué)習(xí)中文，她并非三分鐘熱度。她的堅(jiān)持態(tài)度與熱情，雖然面對(duì)許多學(xué)習(xí)的困難，但卻可以一一突破。她受記者訪問(wèn)時(shí)，語(yǔ)音字正腔圓，甚至可媲美華人的水準(zhǔn)，侃侃而談。

在2014年畢業(yè)后開(kāi)始執(zhí)鞭的她認(rèn)為本身的責(zé)任重大，除了能鼓舞非華裔學(xué)生學(xué)習(xí)中文外，更能夠推廣學(xué)習(xí)中文的重要性。她說(shuō)，雖然中文很難學(xué)，但她都永不言棄。

這一再推翻了中文只有華人才可掌握及帶來(lái)益處的典范。她是一馬精神的最佳寫照，更是大馬華人該導(dǎo)向的榜樣。

一位平凡的馬來(lái)小姑娘，卻締造出非凡的華教特色，是一種大馬多元文化交接的結(jié)晶品，更是華夏文化獨(dú)一無(wú)二的另類美麗。