中國學生發展核心素養高峰論壇

暨金太陽教育集團成立20周年慶典圓滿落幕

中國學生發展核心素養高峰論壇現場

　　12月26日，中國學生發展核心素養高峰論壇暨金太陽教育集團成立20周年慶典在南昌舉行。中國教育學會秘書長楊念魯，華南師范大學副校長、教育部《中國學生發展核心素養》課題組專家莫雷，南昌市教育局黨委書記、局長謝為民先生，以及來自全國各地的教育行政部門負責人、中小學校長、幼兒園園長等共計1500多人出席了本次活動。

　　論壇上，莫雷教授作了題為《中國學生核心素養研究：構建與應用》的專題報告，從構建中國學生素養指標體系、確定各學段學生核心素養表現水平以及基于學生核心素養構建教育質量評價與提升體系三個方面，對核心素養的背景進行了多視角、多維度的高端解讀，深度剖析了核心素養對當下教育的指導意義。

　　出席本次論壇的領導、專家和學者對“學生發展核心素養”的提出與實施的重要意義，對學生發展核心素養研究的背景、原則、目的，對學生發展核心素養的內涵、表現、落實途徑等做了權威解讀；對教育行政部門和學校如何通過核心素養引領深化課程改革做了詳細闡述；對中小學一線教師如何將核心素養與學科課程標準及學科教學相結合，核心素養走進校園走進課堂，談了各自的意見。他們認為，2001年啟動的新課程改革，從“雙基”目標走向“三維”目標，當前又從“三維”目標走向“核心素養”目標。這個變化體現了教育從以學科為本到以人為本的轉變，引領并推動課程改革不斷深化向前發展。

　　“能夠幫助老師和學生把無效時間變得有效，讓有效的時間更加高效，是我們一直在追求的目標。”金太陽教育集團總裁陳東旭表示， 20年來金太陽教育集團一直堅守“讓老師更輕松地教，讓學生更有效地學“這個創業理念，深入教育科學研究、課程教材研究、課堂教學研究、教材教法研究、學習效能研究、學科考試評價研究、質量綜合評價研究、教育信息技術研究以及教師教育研究，為1萬多所普通高中提供了整體教研服務。（金花）