原標題：南京環宇城“金寶貝”遭投訴 兩歲娃上課玩“金粉顏料”進了醫院

　　南京環宇城三樓的“金寶貝”早教遭到家長投訴。

　　最近，南京市民金女士兩歲多的兒子在“金寶貝”上課，老師讓孩子用細密的金粉顏料做手工。下課時，金女士發現兒子臉上和眼睛里都沾有“金粉”，連忙將孩子帶到醫院。“我們都知道這種材料不適合低齡的孩子使用，這種失誤讓我很吃驚。”

　　業內人士向記者披露，南京的早教市場魚龍混雜，存在多種不規范的亂象。很多機構招聘老師時甚至不要求國家認證的教師資格證書，而在校大學生兼職教學的情況也廣泛存在。

　　揚子晚報全媒體記者

　　兩歲孩子玩“金粉” 回家幾天直揉眼睛

　　2月21日下午，金女士的兒子在位于南京環宇城的“金寶貝”上課，“金寶貝”在南京早教市場是“知名品牌”，以進口課程和高檔教學著稱。

　　“當時是獨立課，沒有家長在場。”金女士記得，這堂課是老師帶孩子制作面具，孩子用各種顏料和材料涂抹上白紙板，再戴在臉上，其中包括“金粉顏料”。

　　下課后金女士走進教室，發現兩歲多的兒子臉上、身上都是金色粉末，而且在揉眼睛。金女士認為，課堂上所用的金粉非常細密，不適合這個年齡段的孩子，而且活動中任由孩子取用也不妥。金女士當場提出了質疑，隨后在“金寶貝”工作人員陪同下，金女士帶兒子到醫院檢查。

　　在醫院，醫生開了生理鹽水，但孩子非常抗拒，洗眼睛效果不佳。“回家好幾天，孩子還在不時揉眼睛，一直到三四天后才好。”隨后，金女士向“金寶貝”提出退款。

　　昨天，“金寶貝”把剩下的課程費用按比例退還給金女士。

　　在校生也可以做“班主任”

　　昨天下午，揚子晚報記者來到環宇城三樓的“金寶貝”早教。“金寶貝”收費不菲，以金女士購買的“96節課”為例，就要16000多元。

　　工作人員介紹，教學中80%是英語教學、20%是中文，老師要有專業英語6級甚至8級以上的證書。對于教師是否有國家認定的教師資格證書時，工作人員沒有直接回答，稱都是培訓、考核后由“金寶貝”在上海的總部頒發教學資格證書。

　　“金寶貝”人事方面的工作人員表示，對于各個崗位的應聘要求，在智聯招聘的頁面上均有說明。記者在智聯招聘金寶貝早教南京中心的頁面上看到，涉及教學崗位的主要有早教老師、英文指導師、早教指導師，要求“優秀的英文能力，英語專業或大學6級以上水平，口語優秀；本科以上學歷，應屆畢業生優先”，并沒有提及教師資格證。

　　記者自稱是大三在校學生，有大學英語6級證書，教師資格證目前沒有考取。工作人員表示，“金寶貝”面試主要考查英語口語，“教師資格證、專業英語等級等證書并不是硬性標準。”在校大學生可以應聘“實習生”，但工作內容不涉及教學，主要是管理、檢查、跟蹤學生學習情況的“班主任”。

　　事實上，早在2013年，南京就規定“早教老師不是誰都能當的”，從教人員應具有幼兒教育專業大專及以上學歷，取得《教師資格證書》和《育嬰師》國家職業資格證書。保育員應當具有高中畢業以上文化程度，并經過保育職業培訓。

　　20多歲的南京姑娘黃小姐有5年早教行業的從業經驗，上大學時她就在南京的一家早教中心兼職當老師。黃小姐把行業一些不合理現象，歸納為“教員雜”、“教材虛”、“監管弱”。

　　監管弱 有工商執照就行了

　　黃小姐透露，她曾與南京一家早教機構的老板交流過，開辦這類的教學機構目前只需要在工商部門申請培訓類的經營許可證即可，沒有其他的行業準入門檻。

　　黃小姐坦言，在行業內也不乏從業道德缺失的情況。“例如在教學時對孩子的教學方式比較粗暴，甚至打罵，或者索性放任孩子不管，到家長來接前，再把孩子集中在教室里，擺出一個樣子來。”

　　黃小姐認為，對于這些家長也很難發現，或是提出質疑時很難維權。

　　教員雜 小機構學生兼職多

　　黃小姐介紹，現在早教機構一般以英語或藝術教學為賣點，看中老師專業能力。“大學我學的是編導專業，大四時在南京一家比較大的早教機構做老師，給孩子上小主持的課程，我就沒有教師資格證。”

　　黃小姐介紹，一般比較規范的早教機構不會安排在校大學生參與教學，但在一些中小型機構中，在校生做老師的情況非常普遍，規模越小的機構學生兼職比例越高，“在校生單位不用簽訂正式合同，也不用交保險金，用人成本比較低。”

　　教材虛 有的玩概念收高價

　　黃小姐介紹，較大規模的早教機構會從國外進口教材，版權費用可能有十幾甚至數十萬，但教育機構拿到后進行復制，再以高價賣給家長。“很多情況下，冠以‘國外進口’等名義，或玩個概念，就能賣出高價。”

　　中小型早教機構，會自己編寫教材、制作教具。“我以前兼職當老師時就遇到過，自編的教材雖然不會賣給家長，但我發現它們沒有出處，不知道是誰制定，也不知道是否科學。”黃小姐介紹，目前早教市場上的教材紛繁復雜，各家各行其是，沒有一個可供家長參照比較的標準。

　　我們來“較真”，歡迎提供線索

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　　曾有調查顯示 “無證人員”近3成

　　南京市教育局、人口計劃生育等部門曾在2012年對當時全市的早教市場進行調查，南京在工商、教育、民政等部門注冊登記的各類早教機構達589家，全市共有早教從業人員7653人，其中有大專以上學歷的4821人，占63%；持包括幼教證書、保育員證、育嬰師證書的只有七成，近三成早教從業人員沒有相關資格證書。同時由于目前缺乏對幼兒早期教育的整體規劃，早教行業也缺乏具體的行業標準，致使每個早教機構都自由發揮，自編教材和課程，導致教授內容的科學性和合理性無從考證。

　　此外有專家指出，早教機構強勢地位突出，收費完全由早教機構說了算。不少家長簽訂合同后，才發現其中不乏霸王條款，例如即便是中途退學不再上課，家長也沒什么理由可以退回學費。對此，很多家長投訴無門，只能不了了之。

　　培養早教專業人才

　　記者了解到，南京已經成立由南師大、市婦幼等學者和專家組成的南京市0-3歲嬰幼兒早期發展工作專家組，借助專家學者的力量組織開展0-3歲嬰幼兒早期發展相關課題研究并開展專項業務培訓。

　　目前南京高校，比如幼兒師范、曉莊學院、第二教育師范學院、應天學院，已經開始研究0-3歲嬰幼兒早期發展師資的專業標準、培養目標和課程設置，開設0-3歲嬰幼兒早期發展專業，培養專業人才。