——金色搖籃20周年慶典暨

2016年1月23-25日,北京金色搖籃教育科技有限公司（簡稱“金色搖籃”）在京舉辦“光輝歲月攜手共贏”20周年慶典暨幼教產業發展高端峰會。

2015年，國家全面實施二孩政策，新的生育高峰即將到來，金色搖籃把握時代的脈搏，審時度勢，乘勢而上，已經成功與資本對接，成為首家登陸資本市場的高端幼教企業，始終領跑中國幼教行業。2016年，幼教產業必將迎來前所未有的機遇，與此同時，也面臨著巨大的挑戰，若想贏得未來，首先要有一種使命感，不斷地激情創新、求索實踐，搭建一個相關利益者共贏的平臺。

本次盛會產業代表、行業專家與金色搖籃全國合作伙伴共聚一堂，分享金色搖籃20年榮耀，并以此為契機共同展望未來。著名心理學家林崇德教授、賀淑曼教授、王極盛教授出席了本次盛會并發言，充分肯定了程躍博士的潛能發展心理學的研究，贊嘆金色搖籃20年的早期教育科學實踐取得的豐碩成果。

、和君咨詢、和君資本、紅纓教育等多位產業代表，來自全國各地的金色搖籃合作伙伴和投資人也一同出席了金色搖籃20周年慶典活動。

金色搖籃創始人程躍博士30年精研兒童發展領域，突破性地提出潛能發展心理學體系，金色搖籃自1995年成立以來，一直以程躍博士的潛能發展理論為依托，聚焦兒童成長管理，致力于培養資優兒童。金色搖籃20年深耕教育實踐，將0-3歲七彩寶屋、3-6歲潛能開發嬰幼園、6-15歲實驗學校、15歲+國際留學、線上教育、教育產品等項目實現完美銜接，建構了完整的0-16歲成長管理優質教育生態圈。

金色搖籃創始人程躍博士說：“作為一個研究者，我親歷了基礎教育的改革，深感

面臨著諸多難題，基礎教育改革一直是頭疼治頭、腳疼治腳，始終不能對癥下藥，其根源在于理論體系出了問題，用差異心理學理論必然形成差異教育，而中國的教育方針又是面向全體、全面發展，差異心理學面向全體就造成兩級分化，面向個體就造成結構失衡。要從根本上解決問題，不能治標不治本，我堅信潛能發展心理學是可以解決這個問題的。金色搖籃的潛能教育，經過時間的檢驗效果令人欣慰，群體普通兒童確實能因此獲得更好的發展，個體全面發展水平更高，群體兩極分化也沒有那么大，群體平均發展水平更高�！�

金色搖籃堅持做最適合可持續發展的資優教育，用20年教育實踐證明：群體普通兒童在優質的成長環境下，可以實現超常發展。北京師范大學發展心理研究所所做的測查顯示：金色搖籃幼兒90%以上達到心理學定義的“超常”水平，智商達到140分，平均智商提高30個分點，腦像圖結果表明“全腦均衡發展”，達到心理學定義的超常水平。據統計，搖籃畢業生約40%考入北美名校，40%考入國內名校，20%或考入其他國家名校、或出國留學、或考入國內其他大學。

威創股份董事長何正宇說：“金色搖籃20年來一直在為孩子的成長去努力，程躍博士說金色搖籃要做燈一樣的企業，做燈一樣的教育，那我們威創要做的就是往燈里加油加電，未來要整合更多的合作伙伴進入這個教育生態圈�！�

侯佳說：“兒童成長管理專家是金色搖籃的

標語，也是我們對教育理想的一個承諾。20年來，我們為中國優質教育產業的有識之士提供解決方案，我們以程躍博士潛能發展理論來挑戰兒童成長管理的傳統，從而培養出全新一代的兒童。我們致力于利用創新的方法實踐潛能開發，為教育出新一代的中國人提供指導和服務。我們幫助中國家長在兒童教育方面應對無可回避的未來做好準備，我們鼓勵他們展望孩子的可能性，并邀請他們與孩子一起努力，使之成為現實�！�

未來金色搖籃將繼續進行更有深度的研究。這個研究不局限于理論，更多是理念的實踐。用生態的、共享的、共創的以及協作的方式，展開金色搖籃社群的整體建設。如果你愿意與金色搖籃一起擁抱幼教產業的未來，有著投身教育事業的情懷，并愿意引領其他教育同仁攜手前行，希望獲得財富的同時回饋這個社會，金色搖籃歡迎你與我們同行，共贏美好未來——“讓健康聰明的孩子多起來”。

關于金色搖籃創始人程躍博士：

程躍，醫學學士、發展心理學博士，北京師范大學客座教授，著名兒童發展專家與教育實踐家，潛能發展心理學體系創始人，金色搖籃教育科技有限公司董事長，現任中國超常教育協會常務理事、國家技術監督局教育行業特殊技術專家、美國跨地區私立學校認證委員會特聘專家，中國社會工作協會兒童社會救助工作委員會副主任，

育兒研究院特聘專家。

30年來程躍博士深耕理論研究，他提出的“因教育才”、“尊重兒童全面的發展權與發展機會”等一系列的教育觀和教育原則、方法和基于差異范圍與潛能空間的關系理論所創建的全腦潛能開發理論與模型，對早期教育事業影響深遠。

他從來不是為研究而研究，也不是關起門來搞研究，而是努力通過實踐檢驗研究成果，20年來他致力于推動基礎教育改革，始終堅持“面向全體的全面發展”，強調“基礎發展超越特色發展、全面發展超越特長發展”，始終堅持做“最適合可持續性發展的資優教育”，幫助數以十萬計的普通兒童達到理想（資優）發展水平，成就了他們的可持續發展。

關于北京金色搖籃教育科技有限公司：

中國優質教育產業領跑者——兒童成長管理專家，金色搖籃教育科技有限公司以程躍博士潛能發展理論為依托，聚焦兒童成長管理、專注潛能開發、培養資優兒童，滿足兒童多元化、國際化、高質量、可持續發展的需求，為建構優質成長環境提供全面、系列的教育產品，為家庭育兒提供專業的指導和服務，為教育機構提供系統的管理咨詢和運營支持，助力產業升級，引領行業未來。

金色搖籃成立于1995年，經過20年的發展，規模不斷壯大。2015年5月，金色搖籃教育科技有限公司成立，開啟了全新的發展歷程。在中國使用其品牌，引進其教育理念，采用其課程及教材體系，由其提供管理支持與服務的有200余所潛能開發嬰幼園、10余所七彩寶屋兒童早教中心、5所九年一貫制實驗學校，同時，金色搖籃還積極布局國際教育和線上教育。