原標題：繪制童年愛與色彩 立邦2017「為愛上色」藝術+學校征集
孩子是天生的夢想家，世界上任何偉大發明都可能源于微小的想象，而想象的萌芽或許正始于歡樂自由的童年土壤。為了將“愛、色彩與歡樂”帶給偏遠鄉村的孩童，立邦于2015年底發起「為愛上色」藝術+項目，邀請全球墻繪藝術家通過墻繪藝術創作，為偏遠地區學校、打工子弟學校打造更美好歡樂的校園環境，開啟孩子們的藝術想象。
2017年，立邦「為愛上色」藝術+進一步深化為學校彩繪與城市彩繪兩大行動，其中學校彩繪將攜手25位iColor設計師和建筑師、《夢想改造家》設計師，為20-25所希望小學創作主題墻繪�，F向公眾發起學校征集，希望通過各方的推薦，讓更多偏遠鄉村學校的孩子可以被關注。
2016法國藝術家Dino Voodoo和Mathias Breze于河南駐馬店建行希望小學的創作《漁夫與鷺鷥》
立邦自2009年啟動「為愛上色」公益項目以來，不斷探索公益創新與豐富性，2016年，立邦「為愛上色」藝術＋項目成功攜手全球18名具有人文關懷特質的知名藝術家，在中國展開以當地文化關注為基礎，以「兒童關懷」為主題的墻畫彩繪行動，其中項目為13所偏遠山區學校進行了校園彩繪。談到參與「為愛上色」藝術+的感受時，智利墻繪藝術家INTI表示：“灰色的墻面原本一無所有，作畫后卻使之成為了藝術。”旅美插畫藝術家林靖淵則認為項目價值在于：“這項活動能讓小朋友在色彩的包圍中，帶著愛與希望去面對未來的人生。”
2016法國藝術家Julien Seth Malland于四川羌族自治州西姑娘山鎮小學的創作《我的山》
2016美國墻繪藝術家 Andew Hem于湖北黃岡益海小學的創作《憶明天》
2017年，為了進一步強化「為愛上色」藝術+項目的影響力與品牌價值，立邦「為愛上色」藝術+項目深化為學校彩繪與城市彩繪兩部分，并將擴大公益行動覆蓋范圍。學校彩繪項目將把藝術與色彩引入山村小學，向25位iColor設計師和建筑師、“夢想改造家”導師發出邀約，為山村小學和打工子弟學校設計藝術墻畫或進行現場彩繪，以激發孩子們對世界的想象力，豐富孩子們的課余生活。除了學校彩繪，2017年4月到6月，「為愛上色」藝術+城市彩繪項目將攜手15位國內外知名藝術家在上海同時展開以“兒童關懷和保護瀕危動物”為主題的墻繪行動，通過藝術墻畫喚起人們對鄉村孩童的關懷和對地球的愛，讓藝術與色彩走進更多人的生活。
立邦「為愛上色」藝術+校園墻面征集活動現正式啟動。無論是你曾經就讀過的母校，或是你家鄉周圍的民工小學，抑或是你關注過的學校，都有機會成為「為愛上色」藝術+項目的涂刷學校，為當地孩童帶去藝術與色彩。推薦學校需滿足以下條件：
1.學校的涂刷必須得到學校以及當地教育局的支持；
2.學校墻面情況確實急需重涂和刷新；
3.學校墻面在5-10年內不會被拆校、并校；
4.貧困山區學�；虼蚬ぷ拥苄W將被優先考量；