對英語學習者需求的準確定位是教學的出發點，也是一套教材成功的基礎。

愛貝國際少兒英語《My World English》少兒階段系列教材就在于能將眼前的英語學習和將來的目標緊密聯系，并通過21世紀技能和其他能力的培養，幫助學習者用更自然更有意義的方式來學習英語。

愛貝英語《My World English》少兒階段課程幫助學生達到：

1.積極與他人合作，共同完成學習任務

2.主動向老師或同學請教

3.制定簡單的英語學習計劃

4.對所學習內容能主動練習和實踐

5.在詞語與相應事物之間建立聯想

6.在學習中集中注意力

7.嘗試閱讀英語故事及其他英語課外讀物

8.積極運用所學英語進行表達和交流

9.注意觀察生活或媒體中使用的簡單英語

10.能初步使用簡單的學生英漢詞典

愛貝國際少兒英語基于CLIL教學法，以英語為媒介，將數學、地理、科學或藝術等跨學科內容，以非常自然的方式融入到英語語言學習中。

CLIL既非單純學習英語語言，也不僅是課程內容的學習，它是兩者的完美結合。

作為一套成功的CLIL教學法課程，愛貝國際少兒英語基于4C框架構建：分別是Content(內容)、Communication(溝通)、Cognition(認知)、Culture(文化)，從而實現對兒童各方面能力的均衡營養，特別是國際視野的拓寬和思維能力的提升。

AFL促進學習評估技術：

愛貝國際少兒英語的AFL促進學習評估技術，可以有效幫助老師明確學生的不足之處，從而更好地為學生制定提升學習效果的方案，并鼓勵他們成為獨立而高效的學習者。

愛貝國際少兒英語教師和專業研究人員發現，當學生完全參與到AFL形式的課堂評估中時，他們變得更了解自己的優勢。當達到自己參與設定的學習目標時，他們會產生一種強烈的成就感，更了解自己需要改善的薄弱環節并建立起學習的自信心!

在英語教學的同時，《My World English》系列課程對于學生21世紀技能的培養，有助于他們形成自我學習、獨立思考、溝通交流等多種技能。這些能力的成長不僅僅體現在英語水平的提高，也會在其他科目的學習和日常生活社交中得到應用，讓學生體會到全面成長的喜悅。

通過“21世紀技能”教育，孩子不但具備適應社會的能力，更能成為未來生活和職業的主人。

CLIL內容與語言整合教學法，Assessment for Learning (AFL)促進學習評估，21世紀技能培養……愛貝國際少兒英語《My World English》系列課程包含了多種先進的英語教學理念和技術。同時，該系列課程從貼近生活的文化主題，到新奇的自然科學現象，不僅拓展孩子們的英語思維能力，更在學習能力、實用能力和跨文化理解力等方面讓學生領先于同齡人。

隨著大眾英語水平的提高，會說英語已經不能成為一技之長。出國留學、跨國協作，需要的是運用英語學習、探索、分析甚至爭辯的能力。

因此，《My World English》系列運用了CILI內容與語言整合教學法，教授英語語言知識和技能的同時，涵蓋大量學科知識。這不僅豐富了詞匯，也使學生的英語技能和學習的能力相融合。

對于剛剛開始學習英語的孩子來說，如果學了無處可用，那么必然會降低學習的興趣和積極性;長此以往，課堂的語言知識也無法變成真正的英語實用能力。

《My World English》課程貼合學生日常生活環境和常識的內容設置，既便于孩子課堂理解，又能在課后隨時應用實踐，將每一步的學習成果都轉化為堅實的英語實用能力。

《My World English》系列教材對跨文化背景知識的講授，不僅在于開拓學生的眼界，而且注重增強他們的文化理解力和包容性。因為社會資訊的發達，要求學生必須擁有豐富的知識和寬廣的視野，學會接受、分析、理解各種信息，迅速適應不斷變化的學習、工作生活環境，做出最佳的人生決策。

每一種能力都有存在的理由和價值，我們相信每個孩子都可以成為天才。

這里有美國主流原版教材，24小時網絡在線教學，多媒體互動教學白板，上千本美國原版閱讀書籍…… 我們努力讓每個中國孩子都能享受優質的全球教育資源。

我們不僅僅在提高孩子英語能力，更重要是教會孩子一種學習和創新能力，生活和職業規劃能力，掌握信息、技術和媒體的能力，全面促進孩子的個性和潛能充分發展。

我們渴望，每個孩子都能通過愛貝這個平臺掌握英語技能、開闊國際視野、實現自己的理想，成長為21世紀國際公民。