化學是文科性質非常濃的理科,記憶力的作用最明顯,它以實驗為基礎,知識點既多又分散。巨人教育銀川分校教學主任吳胤姣根據十多年教學經驗認為,理解性記憶對于學好這門學科很重要。學好化學有以下幾個方法:
許多知識如化學概念、基本原理、元素化合物性質等,都是通過化學實驗而獲得的,因此,必須學會對實驗進行正確觀察,并在觀察的基礎上根據實驗現象得出結論,從而掌握化學知識。
觀察一般應遵循“反應前——反應中——反應后”的順序進行,具體步驟是:
(1)反應物的顏色、狀態、氣味;
(3)反應過程中的各種現象;
(4)反應生成物的顏色、狀態、氣味。
(1)逆向思考,提出問題對某些化學事實從反向進行思考,改變某一或某些化學事實的敘述方式,變正向敘述為逆向敘述,從逆向提出問題。
(2)覺察異常,發現問題通過觀察某一事物或某一過程中的“異常點”,有針對性地提出問題。由于“異常點”中往往隱含許多問題,于是,學習過程中要善于抓住異常之處發現問題。
(3)善于對比,發現問題化學事實往往存在相同或相異的地方,學習過程中要善于對不同的事物或化學事實進行對比,通過比較事物間的不同提出有關問題。
(1)化學本身有著獨特“語言系統”──化學用語。
如:元素符號、化學式、化學方程式等,對這些化學用語的熟練掌握是化學入門的首要任務,而其中大多數必須記憶。
(2)一些物質的性質、制取、用途等也必須記憶才能掌握它們的規律。
銀川巨人教育吳老師還強調,要根據不同的學習內容,找出不同的記憶方法。概念、定律、性質等要認真聽老師講,仔細觀察老師演示實驗,在理解的基礎上進行記憶;元素符號、化合價和一些物質俗名及某些特性則要進行機械記憶(死記硬背);不斷尋找適合自己特點的記憶方式,才能用時少,效果好。