原標(biāo)題:幼幼親子課《動(dòng)物王國(guó)》|\u00A0創(chuàng)藝寶貝課程介紹4-1
帶上你家寶寶也舒展開(kāi)手腳
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“咳咳,很快我又要過(guò)生日了
雖然動(dòng)物王國(guó)每次都有很多寶寶給我慶生
可如果看到更多的新面孔
只要是1.5歲到3.0歲的寶寶
都可以成為我們動(dòng)物王國(guó)的一員!”

創(chuàng)藝幼幼親子課通過(guò)海,陸,空21個(gè)動(dòng)物的習(xí)性特征,融入世界名曲,通過(guò)音樂(lè)的感受表達(dá)自己的理解,通過(guò)律動(dòng)表達(dá)自己的內(nèi)心,培養(yǎng)孩子對(duì)音樂(lè)律動(dòng)的感知,肢體語(yǔ)言協(xié)調(diào)發(fā)展,同時(shí)結(jié)合了創(chuàng)作環(huán)節(jié),激發(fā)孩子的展現(xiàn)和積極的探索欲望!
《動(dòng)物王國(guó)》是一個(gè)個(gè)美麗的童話故事
《動(dòng)物王國(guó)》是以童話為載體,以“獅子大王過(guò)生日”的故事為背景。通過(guò)故事背景的角色性帶入,讓孩子化身為21種不同種類小動(dòng)物,體驗(yàn)、反映生活中的情緒、人物和事件,通過(guò)“豐富的想象、幻想和夸張手法來(lái)塑造形象,反映現(xiàn)實(shí)生活,獲得生活的處理經(jīng)驗(yàn)。
《動(dòng)物王國(guó)》是一場(chǎng)場(chǎng)高雅的音樂(lè)盛宴
《動(dòng)物王國(guó)》所搭載的音樂(lè)都是世界名曲,是美的藝術(shù),情感的藝術(shù),聲音的藝術(shù),直覺(jué)的藝術(shù)。可以養(yǎng)成兒童高尚的情操和博愛(ài)的情懷;促進(jìn)兒童心靈的健康;開(kāi)啟兒童的想象力和創(chuàng)造力;世界名曲所具有的優(yōu)美的旋律、豐富的情感和緩急有序的節(jié)奏,能與兒童內(nèi)心的情感產(chǎn)生共鳴,并隨著音樂(lè)的節(jié)奏與舞蹈律動(dòng)相結(jié)合,舞之、蹈之,因此而身心愉悅、舒展、健康。
《動(dòng)物王國(guó)》是一段段華麗的舞蹈律動(dòng)
《動(dòng)物王國(guó)》獨(dú)有的動(dòng)物形象舞蹈律動(dòng)活動(dòng)可以培養(yǎng)孩子的肌肉發(fā)展與平衡感,以及對(duì)音樂(lè)的興趣,增加幼兒感受樂(lè)曲的能力,體驗(yàn)音樂(lè)活動(dòng)中美的情趣,提高幼兒對(duì)音樂(lè)的表現(xiàn)創(chuàng)造能力,使幼兒通過(guò)活動(dòng)得以健康成長(zhǎng),和諧發(fā)展。

《動(dòng)物王國(guó)》是一出出精彩的親子游戲
《動(dòng)物王國(guó)》中還準(zhǔn)備了認(rèn)知游戲、社會(huì)化游戲、目的性游戲等精彩的親子游戲,不僅有益于家長(zhǎng)與孩子之間的情感交流,密切親子關(guān)系,還有益于幼兒各方面的發(fā)展。親子游戲是孩子學(xué)習(xí)的最佳方式,也是培養(yǎng)孩子良好性格與行為方式的最佳訓(xùn)練方法。

《動(dòng)物王國(guó)》是一件件神奇的發(fā)音樂(lè)器
《動(dòng)物王國(guó)》配有神奇的發(fā)音樂(lè)器——奧爾夫樂(lè)器!
可以培養(yǎng)寶寶對(duì)音樂(lè)的興趣;可以培養(yǎng)寶寶的專注力和協(xié)調(diào)能力;培養(yǎng)寶寶的聽(tīng)力和創(chuàng)造力;活動(dòng)輕松、愉快,可以培養(yǎng)寶寶的情感;可以培養(yǎng)寶寶其它藝術(shù)天分。
豐富的課程元素及能力的培養(yǎng) 真實(shí)的故事場(chǎng)景
結(jié)合童話故事繪本,我們把教室還原了繪本里的真實(shí)場(chǎng)景。讓孩子更加有耐性、專注力,閱讀故事繪本還會(huì)培養(yǎng)孩子語(yǔ)言、想象和聯(lián)想能力,換位思考以及情商。
可以培養(yǎng)孩子材料工具運(yùn)用能力及手腦協(xié)調(diào)能力;不同樂(lè)器帶來(lái)的音質(zhì)感受,包括:聽(tīng)力,節(jié)奏感。

音樂(lè)培養(yǎng)孩子的創(chuàng)意,情緒體驗(yàn),節(jié)奏感,聽(tīng)力,提高審美,音樂(lè)帶給孩子的情緒感受。
認(rèn)知身體,發(fā)展肌肉,肢體的自控,平衡感和協(xié)調(diào)性,感受節(jié)奏和速度。
包括美術(shù)思維創(chuàng)作和手工創(chuàng)作。培養(yǎng)孩子的動(dòng)手能力,想象力創(chuàng)造力,多材料運(yùn)用能力,完成作品的自信心,表達(dá)自我,手腦協(xié)調(diào),認(rèn)知體現(xiàn)。

促進(jìn)親子關(guān)系,合作能力,學(xué)會(huì)自我保護(hù),認(rèn)識(shí)正確的社會(huì)屬性,社交能力,嘗試欲望,克服困難,加深理解,自控能力,建立規(guī)則感、責(zé)任感,空間探索,情緒連結(jié)。
數(shù)與量的關(guān)系和認(rèn)知,可不是一般的數(shù)數(shù)哦!
增加生活經(jīng)驗(yàn)和閱歷。




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