近日，由人民教育出版社、華人教育有限公司、東莞市虎門恒運電子有限公司通過資源整合，聯手推出華人在線品牌我國第一款人民教育出版社網絡教輔學習機（www.hongwin.com）。由出版社、網絡教育服務機構以及生產廠商聯手推出學習電子產品，在競爭激烈的電子學習工具市場尚屬首次。

專家分析，華人在線品牌系列產品以權威教材為藍本、以網絡教育為互動渠道，徹底顛覆了數碼學習機單一學科、單一學習的模式，真正實現了全科同步，在線權威，將我國電子學習工具全面帶入了

據統計2005年中國電子學習工具市場規模已經超過100個億，電子學習工具也已經走過了復讀機、電子辭典兩個時代。而網絡教輔學習機的誕生則將標志著中國電子學習工具進入了第三代：互聯網時代。和前兩個時代不同，第三代電子學習工具產品具有三個明顯特征：首先是與教材同步。市面上很多學習工具往往是各自為戰，打著人教版的旗號，自編或摘抄一些學習教材，其系統性和權威性完全沒有，對廣大學生是極其不負責任的。而華人在線網絡教輔學習機依托的是占據我國教材市場80％份額的人民教育出版社資源，所有產品均以人教社教材為藍本，確保了產品的全科同步及權威性和實用性。其次是互動性，比起眼下流行的學習機，網絡教輔學習機的互動是借助遠程教育平臺，將教育專家、特級教師以及輔導內容真實展現，學習者即可以直接在網上學習，也可以借助網絡教輔學習機下載學習。第三，產品更加智能化。比起傳統數碼學習機，華人在線網絡教輔學習機更象是具備智能化的“在線老師”。以此次上市的K6000系列為例子，借助pcoket pc電腦架構的設計理念，采用雙內核cpu、240×160的超大屏幕，配備128M、256M可選內存配置，不僅容量大，而且智能化程度高可以直接引導學生進入學習程序。