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一汽-大眾“中國(guó)新未來(lái)行動(dòng)”實(shí)現(xiàn)公益目標(biāo)

中國(guó)一汽 

一汽-大眾“中國(guó)新未來(lái)行動(dòng)”實(shí)現(xiàn)公益目標(biāo)

“希望童行”從關(guān)注到關(guān)懷

□ 本報(bào)記者 王婭莉

近日,一汽-大眾首屆“希望童行”活動(dòng)在貴州舉行。一汽-大眾通過傳夢(mèng)公益基金,為晴隆縣光照鎮(zhèn)5所資教學(xué)校招聘到22名音、體、美等專業(yè)課老師,舉行新教師入職儀式,并為第一批項(xiàng)目學(xué)校舉行掛牌儀式。

“孩子們的教室變明亮了、教學(xué)設(shè)施變先進(jìn)了,操場(chǎng)還鋪設(shè)了全新的跑道。他們可以和城里的孩子一樣,唱歌、辦畫展、參加體育比賽了!”在日前舉行的一汽-大眾“希望童行”活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng),感受到貧困山區(qū)兒童教育面貌巨大變化的一名記者欣喜地說(shuō)。

10年前,一汽-大眾“中國(guó)新未來(lái)”行動(dòng)深入到偏遠(yuǎn)山區(qū)、貧困農(nóng)村及民族地區(qū),通過捐建教學(xué)樓、生活樓、圖書室、體育設(shè)施等方式,對(duì)欠發(fā)達(dá)地區(qū)希望學(xué)校硬件設(shè)施進(jìn)行重點(diǎn)投入,先后在新疆、甘肅、四川等地捐資興建14所希望小學(xué)、3所微校,大大改善了當(dāng)?shù)睾⒆觽兊膶W(xué)習(xí)和成長(zhǎng)環(huán)境。

十年過去了,師生們的希望已經(jīng)從一間教室、一張課桌、一臺(tái)電腦,逐步轉(zhuǎn)到了能和城市里的孩子一樣享受到綜合素質(zhì)教育的更高需求。在已邁入CSR3.0時(shí)代的今天,在跨越了硬件設(shè)施的鴻溝之后,企業(yè)還需要在哪些方面對(duì)貧困山區(qū)學(xué)校進(jìn)行與時(shí)俱進(jìn)的資助和幫扶,以實(shí)現(xiàn)最優(yōu)的公益效果輸出?這恰恰是以一汽-大眾為代表的愛心企業(yè)一直在關(guān)注的。

從2015年開始,一汽-大眾“中國(guó)新未來(lái)行動(dòng)”通過多次對(duì)希望小學(xué)回訪調(diào)研,并邀請(qǐng)當(dāng)?shù)卣⒚襟w、兒童公益領(lǐng)域的權(quán)威代表舉行深度會(huì)談,總結(jié)梳理學(xué)校發(fā)展存在的共性問題和所需支持,從而將對(duì)貧困地區(qū)兒童教育發(fā)展從關(guān)注層面,提升到關(guān)懷層面,并提出公益效果“量質(zhì)并重”的思路和原則,對(duì)兒童教育發(fā)展進(jìn)行了持續(xù)的探索與實(shí)踐。

在2016年底一次偶然機(jī)遇,由中國(guó)社會(huì)福利基金會(huì)傳夢(mèng)公益基金(以下簡(jiǎn)稱傳夢(mèng)公益基金)組織發(fā)起的“資教工程”項(xiàng)目引起了一汽-大眾的關(guān)注。該項(xiàng)目通過從鄉(xiāng)村學(xué)校最薄弱的師資入手,為貧困農(nóng)村學(xué)校配備當(dāng)?shù)氐囊魳贰Ⅲw育、美術(shù)、英語(yǔ)等專業(yè)教師,使得貧困山區(qū)兒童獲得了與城里孩子均等的教育資源。項(xiàng)目運(yùn)行兩年來(lái),不僅給山區(qū)兒童帶來(lái)了有著歌聲與圖畫的七彩課堂,還使這些來(lái)自大山的孩子煥發(fā)了自信、活潑、樂觀的孩童天性,可謂走出了一條新時(shí)期教育扶貧的創(chuàng)新之路。

懷著對(duì)兒童教育發(fā)展的相同理念,一汽-大眾很快與傳夢(mèng)公益基金取得了共識(shí)。彼時(shí),傳夢(mèng)公益基金的“資教工程”正處于項(xiàng)目的積極推廣階段,缺乏實(shí)力雄厚的企業(yè)提供有力支撐,而一汽-大眾積累了十年的教育扶貧經(jīng)驗(yàn)以及強(qiáng)大的渠道資源,促使雙方很快達(dá)成了緊密合作。

今年6月份,一汽-大眾聯(lián)合多方公益力量共同發(fā)布了“中國(guó)新未來(lái)行動(dòng)”戰(zhàn)略。

2017年6月,站在“中國(guó)新未來(lái)行動(dòng)”開展十周年的新起點(diǎn),一汽-大眾聯(lián)合傳夢(mèng)公益基金及社會(huì)多方公益力量,發(fā)布了大眾品牌全新的“中國(guó)新未來(lái)行動(dòng)”戰(zhàn)略,并針對(duì)兒童教育發(fā)展問題,提出了創(chuàng)新的解決方案——即從重點(diǎn)對(duì)希望學(xué)校硬件設(shè)施的投入,轉(zhuǎn)變?yōu)閷?duì)教學(xué)軟實(shí)力的提升。一汽-大眾將攜手傳夢(mèng)公益基金“資教工程”,共同打造改善欠發(fā)達(dá)地區(qū)兒童教育及師資力量的整合公益項(xiàng)目,并將其命名為“希望童行”。

在晴隆縣,一汽-大眾愛心使團(tuán)參觀并體驗(yàn)了資教教師為孩子們講授音樂、美術(shù)、體育、英語(yǔ)等多彩課堂。此外,一汽-大眾圖書角的設(shè)立,也為孩子們提供一方汲取音樂、美術(shù)、體育等專業(yè)知識(shí)的自由天地,希望孩子們能盡情發(fā)揮自己的天性與特長(zhǎng),從中感受到自信、向上、快樂。

在談及未來(lái)一汽-大眾的活動(dòng)規(guī)劃時(shí),一汽-大眾銷售有限責(zé)任公司公關(guān)總監(jiān)李鵬程表示:“兒童是國(guó)家的未來(lái),是民族的希望。‘希望童行’活動(dòng)的目的,不應(yīng)僅僅局限于為學(xué)校招聘到了多少新教師,產(chǎn)生了多大的活動(dòng)影響力,而是希望與傳夢(mèng)公益基金合作,建立更加成熟、完善的資教扶貧機(jī)制,以此來(lái)撬動(dòng)更多的社會(huì)力量及資源,投入到關(guān)愛貧困山區(qū)兒童教育事業(yè)中來(lái),促進(jìn)兒童教育的可持續(xù)、健康發(fā)展。 《中國(guó)質(zhì)量報(bào)》

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