原標(biāo)題：學(xué)霸706分考入北大：媽媽的三不準(zhǔn)，讓我高三逆襲
這位媽媽的“三不準(zhǔn)”可不是對孩子生活方面的管的寬，而是指的在學(xué)習(xí)，尤其是學(xué)習(xí)細(xì)節(jié)方法生管得尤其得嚴(yán)格，也正是因?yàn)檫@位媽媽從來不會盲從別人的教育方式，用最適合的方法教導(dǎo)孩子，才成就了她的孩子如今考入北大的完美結(jié)局。
說實(shí)話鄧嘉育這個(gè)孩子我在高二下學(xué)期之前，印象都不是很深刻。一個(gè)班的學(xué)生有四五十個(gè)，老師的精力有限，我只能盡量去了解成績中等的學(xué)生的學(xué)習(xí)，而大部分精力都被班里成績拖后腿的差生和成績要沖刺一本的尖子生占了去，說來也是十分慚愧。然而在高二下學(xué)期開始，鄧嘉育的成績突飛猛進(jìn)到了全班前十，并且保持了一整年的690分以上的好成績，高三更是突破自我，好幾次考到700+的分?jǐn)?shù)，最后成為全校考上北大清華的六個(gè)學(xué)生之一！
最后做經(jīng)驗(yàn)分享的時(shí)候才知道，最大的功勞還是因?yàn)樗赣H的教導(dǎo)。我也把鄧嘉育的口述給整理成以下幾張圖片里，包括他平時(shí)的一些筆記。這樣一看，鄧嘉育實(shí)在是有一位偉大的母親，她教導(dǎo)孩子有目標(biāo)，有夢想，有計(jì)劃，而這些在老師看來，也是高三能不能沖刺逆襲的最神奇“法寶”。
相反，太多的家長只是執(zhí)著于孩子的分?jǐn)?shù)和成績，真正靜下心來和孩子一起分析學(xué)習(xí)情況，給出學(xué)習(xí)計(jì)劃，并且認(rèn)真監(jiān)督指導(dǎo)的太少，甚至有些家長問起你家孩子哪一科比較偏，平時(shí)那些題不會做的時(shí)候都回答得支支吾吾。所以，我愿所有看過這篇內(nèi)容的家長，都能夠好好的想一下，特別是家里有即將面對高三孩子的家長。
最后，來看看鄧媽媽是怎么指導(dǎo)孩子的吧！
這次月考之后，鄭媽媽就會和鄭奇?zhèn)ヒ黄鹫D錯(cuò)題本、筆記本、試卷，直到做到試卷閉著眼睛都能知道每道題是書上哪個(gè)知識點(diǎn)，錯(cuò)得題又是為什么？
當(dāng)然也可以直接剪裁下來整理：
這種習(xí)慣堅(jiān)持了整整一年多，高二的時(shí)候能穩(wěn)定在600分出頭的鄭奇?zhèn)ィ诟呷瓉砹吮l(fā)性的突破，穩(wěn)定在690分，最終獲得北大的青睞。
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