\u00A0\u00A0在“三棋進(jìn)校園”蔚然成風(fēng)的大環(huán)境下，一間只開展圍棋特色的棋類特色學(xué)校，無疑顯得獨樹一幟；

\u00A0\u00A0在棋文化學(xué)校大多是小學(xué)的現(xiàn)實狀況下，一間堅持開展棋類特色的中學(xué)校園，無疑顯得難能可貴；

\u00A0\u00A0在大多數(shù)學(xué)校選擇外聘專家作為棋教員的游戲規(guī)則下，一間擁有一支專職棋類教師隊伍的學(xué)校，無疑令人倍感好奇……

\u00A0\u00A0廣州市恒福中學(xué)，一間在“老廣”心中擁有相當(dāng)?shù)匚坏氖≈攸c中學(xué)，以一項又一項不走尋常路的棋特色教育方法，走出了具有名校特色的一條棋道路，也令“讓下棋成為學(xué)生的一種人生態(tài)度”的棋教育理念影響和培育了一代又一代的恒福學(xué)子。

\u00A0\u00A0專題策劃 魏必凡 專題撰文 信息時報記者 楊杏萍

\u00A0\u00A0專題攝影 信息時報記者 陸明杰

\u00A0\u00A0專職師資隊伍，一群愛好者的堅守

\u00A0\u00A0恒福中學(xué)創(chuàng)辦于1994年，迄今已有24年辦學(xué)歷史，在學(xué)校創(chuàng)辦伊始，一個偶然的機(jī)會，讓喜愛圍棋的幾位老師聚到了一起，據(jù)恒福中學(xué)劉金元老師介紹，“當(dāng)時以陸鳴老師為主，我們一群喜歡下棋的老師隔三差五就聚在一起研究棋藝。陸老師的水平最高，他是長沙人，讀大學(xué)期間曾獲校圍棋冠軍，也獲得過天河區(qū)圍棋個人冠軍。在他的號召下，我們一共8位老師，加入到了這個圍棋組織里來，在陸老師的帶領(lǐng)下，我們大家的棋藝都進(jìn)步得很快。也是從那時候開始，我們就經(jīng)常舉辦校內(nèi)老師參加的‘迎春杯’、‘賀歲杯’這樣的內(nèi)部賽事，這樣的習(xí)慣也延續(xù)到了今天。”

\u00A0\u00A0這樣一個愛好者的組織，也為恒福中學(xué)開創(chuàng)圍棋特色教學(xué)奠定了良好的基礎(chǔ)，在這群老師的影響下，不少學(xué)生也對圍棋產(chǎn)生了興趣，隨著感興趣學(xué)生人數(shù)的增加，恒福中學(xué)的圍棋興趣班應(yīng)運(yùn)而生，從興趣班到選修課到如今的固定課，不知不覺間恒福中學(xué)開展圍棋特色教育已有近20年光景。如今，劉金元已是學(xué)校的專職圍棋老師，這同時也成為恒福中學(xué)棋文化特色的一個亮點。

\u00A0\u00A0談及學(xué)校的圍棋特色教育，校長張志紅如是說道，“專職的圍棋老師雖然只有劉老師一個，但是我們學(xué)校擅長下棋的老師一共有8位，這也是很多學(xué)校不具備的一個條件，很多學(xué)校都是外聘專家，而我們的老師一直都在，這也讓學(xué)生們隨時隨地可以跟老師切磋和討論棋技，在不知不覺中為提高我們學(xué)生的棋藝創(chuàng)造了良好的條件。”

\u00A0\u00A0在這樣的優(yōu)勢下，恒福中學(xué)的學(xué)生棋藝取得了明顯的進(jìn)步，每年參加廣州市和越秀區(qū)中學(xué)生圍棋錦標(biāo)賽，都能取得區(qū)團(tuán)體前三和市團(tuán)體前六名的榮譽(yù)。

\u00A0\u00A0專攻圍棋建設(shè)，一種傳承者的態(tài)度

\u00A0\u00A0恒福中學(xué)的圍棋教育開辦得非常成功，但令人意外的是，作為校長，張志紅本身卻是一名象棋愛好者，對于圍棋，了解得并不多。這不免令人好奇，這樣一位象棋迷，為什么依然讓學(xué)校走在專攻圍棋建設(shè)的道路上呢？談及這點，張志紅表示，“我在調(diào)來這所學(xué)校的時候，學(xué)校的圍棋特色教育就已經(jīng)開展了很多年了，首先我不能以個人的喜好，去把一所學(xué)校辛辛苦苦建立多年的一個事業(yè)去擱淺，這是個基本的原則。再來，我雖然對圍棋懂得不多，但是我個人對圍棋教育非常認(rèn)可，既然我們學(xué)校有這么好的條件，又有這么深的一個底蘊(yùn)，那么我更希望借我的手，去把這個事業(yè)做好做強(qiáng)，這是一種傳承者最起碼的態(tài)度。”

\u00A0\u00A0在張志紅的努力下，恒福中學(xué)的圍棋教育進(jìn)一步深化，不僅在市內(nèi)各項大賽上均能見到恒福學(xué)子活躍的身影，在去年年底，一場2000人參與的定段賽事在恒福中學(xué)校園的舉辦，更彰顯了各方對學(xué)校的認(rèn)可與信任。

\u00A0\u00A0在延續(xù)圍棋教育取得了成功后，張志紅笑稱如果有機(jī)會，也確實希望能夠把象棋同步發(fā)展起來，但自己也非常清楚，這并不是一件容易的事情，“我本身是象棋愛好者，如果能夠把象棋也做起來，當(dāng)然是一件好事，不過，我覺得要做就要做好一切準(zhǔn)備，不是簡單開個興趣班什么的這么簡單，首先要解決的就是師資問題，所以，還是一步一個腳印慢慢來吧。”

\u00A0\u00A0專注承上啟下，一門發(fā)展的學(xué)問

\u00A0\u00A0在廣州市內(nèi)，開展棋特色教育的小學(xué)很多，但中學(xué)卻并不多見，因此，具有棋特色的恒福中學(xué)，也成了不少喜歡下棋的學(xué)生心馳神往的中學(xué)之一。張志紅表示，在自己的未來工作計劃中，與小學(xué)建立合作關(guān)系，便是其中一個“小目標(biāo)”，“我跟很多小學(xué)的校長也聊過這個問題，其實學(xué)棋應(yīng)該是一個從小就開始培養(yǎng)起來的好習(xí)慣，因此我很希望能夠在和我們有派位聯(lián)系的小學(xué)校園中去推廣和普及棋特色教育，這樣一方面能讓更多孩子更早地接觸棋，另一方面，也不用擔(dān)心說這些孩子在升中學(xué)時會有一個斷檔的遺憾，因為我們的中學(xué)還是可以繼續(xù)學(xué)棋的。”